Présentation du cours

Le cours de Business Management à l’EPAC s’inscrit au cœur de la formation des artistes contemporains et des futurs professionnels des industries visuelles.
Dispensé dans le cadre du Programme à Orientation Professionnelle (IB POP) et des Bachelors of Fine Arts, ce module vise à donner aux étudiants une compréhension globale des réalités économiques, organisationnelles et stratégiques du monde artistique et créatif.

Parce qu’un artiste aujourd’hui ne se définit plus seulement par sa pratique, mais aussi par sa capacité à comprendre et à agir dans un écosystème professionnel complexe, ce cours allie réflexion théorique, étude de cas réels et exercices pratiques adaptés au monde de l’art, du design, du jeu vidéo, de l’illustration et de l’animation.

Objectifs du cours

Les objectifs pédagogiques du module Business Management sont structurés autour de trois grands axes :

3. Positionnement professionnel et éthique

• Savoir se présenter comme créateur, collaborateur ou entrepreneur.

• Développer un esprit critique et une compréhension des enjeux éthiques liés à la production artistique contemporaine.

Contenu du cours

Le cours se déroule sur deux semestres et combine enseignements théoriques, études de cas et projets concrets.

Thématiques abordées :

• Introduction au management et aux structures d’entreprise

• Stratégies de communication et branding personnel

• Gestion de projet et planification (du concept à la production)

• Droits d’auteur, contrats et propriété intellectuelle

• Marketing et économie des industries culturelles

• Budgétisation et recherche de financements

• Études de marché et positionnement artistique

• Organisation d’événements et gestion de portfolio professionnel

Chaque étudiant est invité à développer un projet individuel ou collectif (exposition, studio, micro-entreprise, publication, jeu vidéo, etc.) qu’il présente en fin de semestre sous forme de rapport professionnel ou business plan.

Approche pédagogique

Le cours est fondé sur une pédagogie active et participative :

• Études de cas réels issus du monde des arts visuels et du design.

• Invités extérieurs (entrepreneurs, artistes, responsables culturels, éditeurs, studios).

• Travail en équipe et simulations de réunions de production.

• Mises en situation professionnelles : rédaction d’un contrat, création d’un budget, gestion de la communication d’un projet.

Les étudiants sont encouragés à relier la théorie à leurs propres pratiques artistiques et à réfléchir à leur positionnement professionnel dès la première année de leur parcours.

Dimension internationale et interculturelle

En cohérence avec la vision globale de l’EPAC, le module Business Management intègre des études de cas et des références internationales, ainsi que des collaborations avec les universités partenaires, notamment Ming Chuan University (Taïwan).
Cette ouverture permet aux étudiants de mieux comprendre les modèles économiques et culturels variés qui façonnent aujourd’hui le monde de la création.

Évaluation et validation

L’évaluation repose sur plusieurs éléments :

4. S’intégrer efficacement dans le monde du travail ou créer sa propre activité.

Perspectives et compétences acquises

À la fin du module, l’étudiant sera capable de :

• Analyser les enjeux économiques du secteur culturel et artistique.

• Développer et gérer un projet artistique ou entrepreneurial.

• Comprendre les mécanismes de la communication professionnelle.

• S’intégrer efficacement dans le monde du travail ou créer sa propre activité.

Ces compétences s’ajoutent à la formation artistique pour faire de chaque étudiant un créateur autonome, conscient des réalités économiques et capable d’agir dans un environnement international.

Un cours intégré à la vision de l’EPAC

Le module Business Management participe pleinement à la philosophie de l’EPAC :

"Former des artistes capables non seulement de créer, mais aussi de comprendre, de décider et de construire leur place dans le monde professionnel."

En cultivant à la fois l’excellence artistique et la capacité à entreprendre, l’EPAC accompagne chaque étudiant dans le développement de son identité d’artiste-créateur, prêt à relever les défis de la création contemporaine.